Udeskole – DØREN

Lad eleverne gå på jagt efter en særlig dør. Døren skal bruges som kilde til at finde historiske spor i byen.

Eleverne skal i eget byrum finde et antal døre, give en kort beskrivelse af døres udseende, og skal have fokus på det særlige. Er der historiske spor på døren, hvornår tror du døren er fra etc.

Der arbejdes sideløbende med bevægelse, og hvordan man har bevæget sig rundt, hvor man har været, og hvor mange kilometer man har opnået i arbejdsperioden.