Kultur

Vi har et begrænset antal billetter til lærere i Ballerup og Furesø til denne spændende dag om religionsdialog. Du kan bl.a. møde religionssociolog og imam Sherin Khankan, som giver sit bud på, hvordan man nedbryder fordomme og skaber dialog på tværs af tro. Du kan også høre Jesper Petersen og Birgitte Schepelern-Johansen sætte fokus på repræsentation, sekularitet og at tale sammen, når man er uenig.

Kom tættere på julens fortælling og dyk ned i en legende og lærerig undersøgelse af juleevangeliet og dets ’”krydderier”.Gennem billedkort, julesalmer og stjerneløb går eleverne på opdagelse i fortællingen om Jesus’ fødsel og får styr på både traditioner, bibelsk tekst og kanel, kamel og andre krydderier.

Billedbogen ’Trylleblik’ handler om en pige, som er på flugt med sin familie. Familiens flugt er farefuld, men pigens bedstemor har lært hende at bruge et trylleblik, som hjælper hende til at bruge sin fantasi i vanskelige situationer. Men hvad kan vi lære af trylleblikket - og fortællinger om at være på flugt?

DET STORE I DET SMÅ Højskolesangbogen for børn Den nye Højskolesangbogen for børn indeholder 90 sange med dejlige illustrationer af Zarah Juul. Sangene er ikke børnesange, men sange om menneskelivet, som kan give anledning til gode samtaler med børn – også i skolen og i faget kristendomskundskab.

Kan en løgn både være forkert — og fuld af gode grunde? Hvad sker der, når en pingvin begynder at pynte lidt rigeligt på sandheden? Med udgangspunkt i Carl Quist-Møllers nyskrevne fortælling "Den løgnagtige pingvin", undersøger eleverne løgnens univers Pingvinen Birgit kommer på glatis, fordi hun lyver igen og igen: for at skaffe sig føde, af frygt og fordi en god historie vokser, når den får lidt krydderi. Eleverne opdager hurtigt, at løgne ikke kun har én form eller én farve.

Nogle af landskabets mest særegne bygninger har noget af det mest mærk-værdige indhold, nemlig kirkerne. Dette projekt sætter de lokale kirker i spil på ét bræt: Børnenes lokalområder i Ballerup og Furesø kommuner med veje, natur, byområder, kirker og seværdigheder bliver til en spilleplade, hvor eleverne kan spille sig til viden om kirker og andre religioners bygninger, deres indhold og betydningen for religionerne.

Skal man virkelig forsøge at redde jorden, når ingen vil lytte? Må en hund snyde i LUDO? Og kan duften af røræg og bacon redde verden? I billedroman "Engelbert H og den sidste chance" af Kim Fupz Aakeson ser Gud på jorden, som er fuld af krig, elendigheden, forureningen og ufred. Som en sidste chance til menneskene, sender han sin sejeste engel: Engelbert H. Fortællingen spiller op ad gamle bibelske fortællinger, som der arbejdes med sammen med danskfaglige begreber og undersøgelse af temaet håb.

Adventskalender med lydfortælling og kreativt skriveforløn om Teitur, der inderligt ønsker sig en helt almindelig jul som alle de andre i klassen med fede kalendergaver og juleknas i madpakken. Da skolens juletalentshow står for døren, øjner Teitur muligheden for at vinde status med en rap, han selv har skrevet. Men det går ikke heeelt efter planen.

Med afsæt i Christian Hjortkjærs bog Skamfuld undersøger projektet, hvor meget og hvordan skam stadig fylder i samfundet. Før i tiden blev skamstøtter rejst som monumenter for at udskamme folk, men hvordan ser den moderne skamstøtte ud?

Er der en grænse for, hvad en videnskabsmand kan tillade sig? Hvem har ansvaret, når skabelsen går amok? Og hvem er egentlig monsteret i fortællingen om Frankenstein. Med afsæt i Kenneth Bøgh Andersens genfortælling af Mary Shelleys klassiker Frankenstein fra 1818 skal eleverne reflektere over ovenstående spørgsmål og begreberne skyld og ansvar.

Nu er der mulighed for at indskolingen, mellemtrinnet og udskoling kan opleve en god film eller en af FORMAT Biografs nyeste film. FORMAT Biograf tilbyder skolerne 10 film i uge 23, 24 og 26, hvor folkeskolerne i Ballerup Kommune har gratis adgang til disse forestillinger. Klik videre og se det store udvalg af film.

Mød forfatteren bag Anas Hashim!

Tag klassen med på byvandringen Hvad er arkitektur? ved Dansk Arkitektur Center, hvor 0.–6. klasse udforsker materialer, former, rum og lyde i byen med sanserne i fokus.

Kom og vær med til at udforske, hvordan en by opstår, og hvordan den ser ud fra oven! I Byen set fra oven leger I byplanlæggere for en dag og skaber en ny by, der binder alt fra boliger og veje til parker og byrum sammen.

Synes I, at arkitektur er spændende, og vil I gerne arbejde med geometri og bæredygtighed? Kom ind i Dansk Arkitektur Center og eksperimentér med arkitektur, geometriske former og broer!​

Undervisningsforløbet Vores bæredygtige by på Dansk Arkitektur Center lader 7.–10. klasse arbejde med klima, FN’s Verdensmål 11 og designe deres egen bæredygtige by.

Tag klassen med på byvandringen Arkitektur i forandring i København, hvor eleverne undersøger bæredygtig byudvikling, genbrug af bygninger og arkitekturens betydning for trivsel og fællesskab.

På egen hånd i DAC’s udstillinger – book jeres besøg på forhånd og lad dagtilbud, skoleklasser og ungdomsuddannelser udforske arkitektur på egen hånd i Dansk Arkitektur Center.

Undervisningsforløbet So Danish! i Dansk Arkitektur Center lader 7.–10. klasse og ungdomsuddannelser udforske dansk boligarkitektur, fællesskab, hverdagsliv og bæredygtige måder at bo på.

Folketingsvalg er lig med Børnevalg fra den 10. marts.

Som opvarmning til Ballerup Mesterskaberne i Oplæsning 2026 inviteres Ballerups 6. klasser til Book Talk med fokus på oplæsning.

Med udgangspunkt i bogen Ternet Ninja, bygger, leger og lærer vi sammen om børns rettigheder i hele verden.

Den 18. november skal de voksne stemme til kommunalvalget, men børnene får også deres helt eget valg! Børnevalget lader børn opleve den demokratiske proces helt tæt på – og du og din klasse kan være med.

Lad eleverne blive inspireret af den nære natur og skrive deres egne formdigte. Forløbet tager udgangspunkt i bogen Skoven fra Oven af Karen Filskov. Eleverne tager billeder af detaljer i naturen og skriver digte ud fra billederne. Digtene bliver til plancher som I får med hjem til klasseværelset.

Besøg Cirkusmuseet i Hvidovre og lær om akrobatik, vedholdenhed og mod. Samarbejde og fysisk aktivitet er i fokus i vores undervisningsforløb. Alle vores skoleforløb består af en fysisk del, hvor eleverne selv er aktive i museets store Fægtesal. Læs mere om de forskellige spændende forløb, og hvordan I booker.

Hvad gør det ved kroppen, tempoet og åndedrættet, når der kun er én vej frem? Og ved hovedet, fantasien og orienteringsevnen, når der hele tiden skal vælges retning? I dette projekt får eleverne både kropslig erfaring med labyrinter og fortællingerne om dem fra forskellige tider, steder, kulturer og religioner – samt undersøger labyrinten som et billede på menneskelivets skilleveje, blindgyder og røde tråde.

Lys er et grundsymbol, som findes overalt: i den fysiske verden, i sangtekster, fortællinger og utallige talemåder såvel som i religioner og andre livsanskuelser. I dette korte og fokuserede forløb går klassen går på opdagelse i et udvalg af korte og velvalgte ”lys-kilder”: tekster, fotos, kunstbilleder og ritualer – fra forskellige religioner og kulturer såvel som i naturvidenskaben.

Kan den knap 2000 år gamle bibelske påskefortælling bruges som et analysegreb til forståelse af unges tanker om samtidens problemer? I en eftertænksom og poetisk ny kortfilm udfoldes unges tanker om klimaet i samtaler med temaer forventning, forræderi, forbrydelse og forvandling. Filmens greb bliver udgangspunkt for eksistentielle refleksioner over elevernes egne livssyn, andres holdninger og fælles handlemuligheder.

Kom inden for i Den Sorte Diamant i København og deltag i vores skoletilbud i de kulturhistoriske og fotografiske udstillinger. Udforsk skatte fra vores samlinger eller dyk ned i et af bibliotekets områder. Læs mere om de enkelte tilbud og book.

Nordatlantens Brygge danner rammen om en introduktion til dansk kolonihistorie i Grønland fra 1721-1953. Introduktionen til dansk kolonihistorie i Grønland forbereder eleverne på at spille ”Arkivspillet” i anden halvdel af forløbet. Spillet lader eleverne opleve hvordan arkivering af historisk materiale er ulige fordelt mellem Grønland og Danmark. Eleverne kan få et indblik i de magtforhold, der spiller ind på arkivering og historieskrivning.

Med udgangspunkt i historien “Den utrolige historie om den kæmpestore pære” bygger vi kreative fartøjer med LEGO. Fokus med denne workshop er at styrke elevernes forståelse af natur, Verdensmål og fortælleevner på en kreativ og anderledes måde.

Vi inviterer alle - store som små - skoleklasser i Ballerup Kommune til en generel introduktion til vores biblioteker. Her fortæller vi om alle de muligheder, som lige netop dine elever har, for at bruge biblioteket bedst muligt.

Sæt en podcast i ørerne, og giv dine øjne en pause fra skærmen. DR Skole har samlet en række podcasts for at give liv til høresansen i undervisningen. Du kan også tage podcastene med på tur ved at åbne dr.dk/skole i din browser på telefonen, og så er du klar til at lytte og lære lige der, hvor du er. Kan anvendes til hjemmeskole

Uhyggen breder sig, når vi bevæger os ind i den mørke bunker. De spændende rum og de snørklede gange i Ejbybunkeren danner rammen om dette undervisningsforløb, der har den gode fortælling og gyserhistorier i fokus. Forløbet er både for modige og mindre modige børn... Eleverne får viden om Ejbybunkeren, Vestvolden og gyserhistorier, og eleverne øver sig i at koble fakta og fiktion sammen.