Folkekirkens Skoletjeneste i Ballerup & Furesø

Med den pædagogiske metode skrol (skrot og rollespil) bygger eleverne sig til forståelse af en udvalgt bibelsk fortælling. Med flamingo, dimsedutter, skrammel og limpistol laver de spilleplader og lader en fortællefigurer udvikle sig, laver miljø- og personkarakteristik og går på opdagelse på andre elevers plader gennem rollespil.

Hvad gør det ved kroppen, tempoet og åndedrættet, når der kun er én vej frem? Og ved hovedet, fantasien og orienteringsevnen, når der hele tiden skal vælges retning? I dette projekt får eleverne både kropslig erfaring med labyrinter og fortællingerne om dem fra forskellige tider, steder, kulturer og religioner – samt undersøger labyrinten som et billede på menneskelivets skilleveje, blindgyder og røde tråde.

I disse år genopdager mange vigtigheden og glæden ved håndens arbejde. Men er det fineste håndens praktiske eller hjernens teoretiske arbejde? Spørger man N.F.S Grundtvig er de lige fine – og uadskillelige. I projektet kombineres: • fordybelsen i håndværk • arbejde med opslagsværket “LeksikÅND over ord med HÅND” • refleksioner over Grundtvigs tanker. Som afslutning udstiller eleverne deres værker og reflekterer over deres egne erfaringer med (H)ÅNDens arbejde.

Lys er et grundsymbol, som findes overalt: i den fysiske verden, i sangtekster, fortællinger og utallige talemåder såvel som i religioner og andre livsanskuelser. I dette korte og fokuserede forløb går klassen går på opdagelse i et udvalg af korte og velvalgte ”lys-kilder”: tekster, fotos, kunstbilleder og ritualer - fra forskellige religioner og kulturer såvel som i naturvidenskaben.

Bandeord er på én gang forbudte og fascinerende. Hvorfor overhovedet opfinde dem, når nu man aldrig må bruge dem? Sallys far (Thomas Brostrøm) bander i alle fald ad helvede til og Josef og hans brødre kan ikke enes. Projektet søger via øvelser og dialog med eleverne at undersøge sprogets magt og betydning for deres trivsel og konfliktniveau.

Er mennesket et dyr? Hvor dyrebart er dyrenes liv? Hvad er vores ansvar i forhold til dyrene? I dette projekt kommer eleverne til at arbejde undersøgende med dilemmaer omkring menneskets forhold til og håndtering af husdyr ud fra naturvidenskabelige, religiøse og filosofiske perspektiver.

Dyk ned i en legende og lærerig undersøgelse af juleevangeliet og dets ’”krydderier”: Gennem billedkort, julesalmer og stjerneløb med udfordringer til alle sanser går eleverne på opdagelse i hvad der er traditioner, bibelsk tekst og kanel, kamel og andre krydderier i fortællingen om Jesus’ fødsel.

Kan den knap 2000 år gamle bibelske påskefortælling bruges som et analysegreb til forståelse af unges tanker om samtidens problemer? I en eftertænksom og poetisk ny kortfilm udfoldes unges tanker om klimaet i samtaler med temaer forventning, forræderi, forbrydelse og forvandling. Filmens greb bliver udgangspunkt for eksistentielle refleksioner over elevernes egne livssyn, andres holdninger og fælles handlemuligheder.

Oprør har mange former, mål og midler! Fælles for dem er ønsket om at ændre noget - uanset om de er med megafon på barrikaderne eller er stille, indre oprør. I projektet undersøger eleverne oprør som begreb, dets facetter, historiske kilder, tekster fra bibelen og andre religioner, musik og kunst. Til slut samler eleverne deres viden på en protestplakat.

Kom og lær metoden skrol (skrot og rollespil) som bliver brugt i projektet “Fra skrot til bibelsk plot”. På kurset vil lærer Charlotte Grejs Simonsen, som har mange års erfaring i brugen af skrol i sin undervisning, introducere metoden. Skrol giver anledning til fordybelse, eftertanke, refleksion på en praktisk og kreativ måde

Målrettet elever med autismespektrumforstyrrelser (ASF) Dette projekt er opbygget enkelt, genkendeligt og stringent og søger dermed at imødekomme særlige læringspræferencer. Det anvender en visuel formidlingstilgang og konkrete genstande som facilitatorer for læring. Tematisk fokus er den historiske Jesus og den fortalte Jesus, kristendommens udspring, kendetegn og aftryk på nutidens samfund. Afsluttende kirkebesøg med fokus på troens Jesus.