Skenkelsø mølle

Gennem historiefortælling lærer eleverne om sociale klasser på landet i 1800-tallet. De tages på en tur gennem møllen og hører om møllerdrengen Peter, som rodes ind i problemer, da han forsøger at navigere mellem velstand og fattigdom.

Med udgangspunkt i originale museumsgenstande fokuseres på den historiske udvikling af forskellige former for kommunikation.

Eleverne undervises i den gamle skolestue, siddende ved pulte. Undervisningen omfatter læsning, regning, skrivning med griffel/pen og blæk samt udenadslære af salmevers med gamle skolebøger. Eleverne har forberedt sig hjemmefra.

Eleverne tages på en rundvisning i Skenkelsø Mølle, der er bygget i 1891 og stadig fungerer. De lærer om møllens indretning, møllerens arbejde, forskellen på stubmøller og hollandske vindmøller, og livet på landet i 1800-tallet.

Eleverne introduceres til Danmarks Oldtid gennem arkæologiske genstande. Gennemgang af oldtidens perioder: Stenalder, Jernalder, Bronzealder. Der vises eksempler på typiske genstande fra de forskellige perioder: herunder flintredskaber. Forståelse af tidsbegreb og kronologi.

Eleverne introduceres til de kornarter, der dyrkes i Danmark. På den stadig fuldt funktionsdygtige og arbejdende vindmølle, der fungerer som museum, sættes der fokus på kornsorter, formaling, valse samt grutning af korn. Historie og ernæring indgår som temaer.