Besøg Syddansk Erhvervsskole i Odense sammen med dine elever, og lad dem møde både lærlinge og undervisere fra bygningsmaleruddannelsen, som kan gøre jer meget klogere på, hvad en maler laver og hvordan malere bruger matematik. Eleverne ser uddannelsens faciliteter, bliver klogere på farvecirklen, og så får de mulighed for selv at blande farver til det værelse, de har designet hjemme på skolen.
Syddansk Erhvervsskole i Odense tager først i mod fra d. 1 januar 2025.
Besøg Syddansk Erhvervsskole i Vejle sammen med dine elever, og lad dem møde både lærlinge og undervisere fra bygningsmaleruddannelsen, som kan gøre jer meget klogere på, hvad en maler laver og hvordan malere bruger matematik. Eleverne ser uddannelsens faciliteter, bliver klogere på farvecirklen, og så får de mulighed for selv at blande farver til det værelse, de har designet hjemme på skolen.
Syddansk Erhvervsskole i Vejle tager først imod besøg fra 2025.
Besøg SESG i Svendborg sammen med dine elever, og lad dem møde både lærlinge og undervisere fra bygningsmaleruddannelsen, som kan gøre jer meget klogere på, hvad en maler laver og hvordan malere bruger matematik. Eleverne ser uddannelsens faciliteter, bliver klogere på farvecirklen, og så får de mulighed for selv at blande farver til det værelse, de har designet hjemme på skolen.
Besøg Rybners i Esbjerg sammen med dine elever, og lad dem møde både lærlinge og undervisere fra bygningsmaleruddannelsen, som kan gøre jer meget klogere på, hvad en maler laver og hvordan malere bruger matematik. Eleverne ser uddannelsens faciliteter, bliver klogere på farvecirklen, og så får de mulighed for selv at blande farver til det værelse, de har designet hjemme på skolen.
Besøg EUC Syd i Aabenraa sammen med dine elever, og lad dem møde både lærlinge og undervisere fra bygningsmaleruddannelsen, som kan gøre jer meget klogere på, hvad en maler laver og hvordan malere bruger matematik. Eleverne ser uddannelsens faciliteter, bliver klogere på farvecirklen, og så får de mulighed for selv at blande farver til det værelse, de har designet hjemme på skolen.
Besøg Lindab i Haderslev, hvor dine elever bliver klogere på metallers egenskaber og vil opleve, hvordan metalvirksomheden arbejder med forskellige bearbejdningsmetoder, så metallet fx får den rigtige form.
Besøg City Group i Middelfart, hvor dine elever bliver klogere på metallers egenskaber og vil opleve, hvordan metalvirksomheden arbejder med forskellige bearbejdningsmetoder, så metallet fx får den rigtige form.
Besøg Dan Vals i Haderslev, hvor dine elever bliver klogere på metallers egenskaber og vil opleve, hvordan metalvirksomheden arbejder med forskellige bearbejdningsmetoder, så metallet fx får den rigtige form.
Lad dine elever opleve, hvordan kemi er et vigtigt redskab til udvikling af grøn energi til hele verden. Eleverne lærer, hvordan virksomhederne gennem elektrolyse kan omdanne grøn strøm til bæredygtige brændstoffer, der både er lettere at lagre og transportere end strøm. Som en del af forløbet besøger klassen Energinet i Fredericia, der har store visioner med Power-to-X.
Få fint besøg af en elinstallatør fra SCAN-EL på jeres skole, som på en rundtur gennemgår skolens installationer og elforbrug og lærer eleverne, hvordan man kan nedbringe energiforbruget, reducere CO2-udledningen og samtidig sikre et bedre indeklima.
Besøg Danske Fragtmænd i Odense, og giv dine elever et indblik i lagerstyring, logistik og godstransport– og i, hvordan transportvirksomheder organiserer og planlægger det, når alverdens varer skal fragtes fra A til B.
Besøg Danske Fragtmænd i Taulov, og giv dine elever et indblik i lagerstyring, logistik og godstransport– og i, hvordan transportvirksomheder organiserer og planlægger det, når alverdens varer skal fragtes fra A til B.
Besøg Redtz Glas & Facade, og gør dine elever meget klogere på, hvordan man med fokus på bæredygtighed i byggeri kan sikre energibesparelser og undgå varmetab gennem vinduer og døre.
Undervisningsforløbet tager udgangspunkt i DTU Biotech Academys undervisningsforløb Ølbrygning og udvider det med et virksomhedsbesøg på et bryggeri og en afrundende opgave. Det øger udbyttet af undervisningen i bioteknologi/biologi/kemi i gymnasiet at se anvendelsen af den faglige læring i erhvervslivet og i samfundet, og samtidig opnår eleverne karrierelæring. Når et bryggeri producerer øl i stor skala stiller det ekstra strenge krav til præcision i processerne for at sikre, at der hver gang opnås en ensartet høj produktkvalitet.
Besøg Farstrup Furniture i Søndersø, og vis dine elever, hvordan en professionel trævirksomhed arbejder. Eleverne ser virksomhedens produkter, lærer om de teknikker, der bruges til at bearbejde træet, og så hører de om, hvordan det er at arbejde i træ- og møbelindustrien.
Besøg PA Savværk i Faaborg, og vis dine elever, hvordan en professionel trævirksomhed arbejder. Eleverne ser virksomhedens produkter, lærer om de teknikker, der bruges til at bearbejde træet, og så hører de om, hvordan det er at arbejde i træ- og møbelindustrien.
Besøg Davinde Savværk i Odense, og vis dine elever, hvordan en professionel trævirksomhed arbejder. Eleverne ser virksomhedens produkter, lærer om de teknikker, der bruges til at bearbejde træet, og så hører de om, hvordan det er at arbejde i træ- og møbelindustrien.
Besøg KA Interiør i Grindsted, og vis dine elever, hvordan en professionel trævirksomhed arbejder. Eleverne ser virksomhedens produkter, lærer om de teknikker, der bruges til at bearbejde træet, og så hører de om, hvordan det er at arbejde i træ- og møbelindustrien.
Undervisningsforløbet tager udgangspunkt i DTU Biotech Academys undervisningsforløb Ølbrygning og udvider det med et virksomhedsbesøg på et bryggeri og en afrundende opgave. Det øger udbyttet af undervisningen i bioteknologi/biologi/kemi i gymnasiet at se anvendelsen af den faglige læring i erhvervslivet og i samfundet og samtidig opnår eleverne karrierelæring. Når et bryggeri producerer øl i stor skala stiller det ekstra strenge krav til præcision i processerne for at sikre, at der hver gang opnås en ensartet høj produktkvalitet.
Hvordan bruger Føtex Havnen i Vejle data til planlægning, og hvordan kan automatiske prognoser hjælpe med at styre varebestilling, lagerbeholdning, vagtplaner m.m.? I dette undervisningsforløb i matematik, vil eleverne få en forståelse for vigtigheden af databearbejdning, og hvordan man kan bruge matematiske modeller til at regne på, hvad der kommer til at ske i virkeligheden.
Besøg Polar Salmon Hjerting Laks i Esbjerg, og vis dine elever, hvordan havets dyr kommer fra hav til bord. Besøget gør eleverne klogere på, hvordan havets dyr indfanges og forarbejdes til fødevarer – og så bliver de klogere på, hvilke forskellige typer jobs der findes i fiskeindustrien.
Lær om elektriske sensorer og præcision af måleudstyr og besøg virksomheden Niko-Servodan A/S i Sønderborg, der udviklier intelligent lysstyring. I dette undervisningsforløb til fysik får eleverne en forståelse for, hvor vigtigt det er for en virksomhed at kunne garantere kunderne tilstrækkelig høj præcision af produkterne.
Besøg Meldgaard Holding i Aabenraa, og giv dine elever et indblik i lagerstyring, logistik og godstransport– og i, hvordan transportvirksomheder organiserer og planlægger det, når alverdens varer skal fragtes fra A til
Besøg Alex Andersen Ølund i Odense, og giv dine elever et indblik i lagerstyring, logistik og godstransport– og i, hvordan transportvirksomheder organiserer og planlægger det, når alverdens varer skal fragtes fra A til B.
Besøg Taasinge Elementer, og gør dine elever meget klogere på, hvordan man med fokus på bæredygtighed i byggeri kan sikre energibesparelser og undgå varmetab gennem vinduer og døre.
Besøg Palle Holmegaard Transport i Odense, og giv dine elever et indblik i lagerstyring, logistik og godstransport– og i, hvordan transportvirksomheder organiserer og planlægger det, når alverdens varer skal fragtes fra A til B.
Besøg Visti Christensen Vognsmandsforretning i Vamdrup, og giv dine elever et indblik i lagerstyring, logistik og godstransport– og i, hvordan transportvirksomheder organiserer og planlægger det, når alverdens varer skal fragtes fra A til B.
Hvordan kan matematik bruges som et værktøj til øget bæredygtighed i byggeriet? Igennem dette undervisningsforløb vil gymnasieeleverne opleve, i hvor høj grad den rådgivende ingeniørvirksomhed Rambøll i Vejle har fokus på at skabe bæredygtige bygninger, og hvordan den differentialregning, der undervises i på gymnasiet, kan bruges som redskab til ressourceoptimering.
Hvordan kan matematik bruges som et værktøj til øget bæredygtighed i byggeriet? Igennem dette undervisningsforløb vil gymnasieeleverne opleve, i hvor høj grad den rådgivende ingeniørvirksomhed Rambøll i Sønderborg har fokus på at skabe bæredygtige bygninger, og hvordan den differentialregning, der undervises i på gymnasiet, kan bruges som redskab til ressourceoptimering.
Hvordan kan matematik bruges som et værktøj til øget bæredygtighed i byggeriet? Igennem dette undervisningsforløb vil gymnasieeleverne opleve, i hvor høj grad den rådgivende ingeniørvirksomhed Rambøll i Odense har fokus på at skabe bæredygtige bygninger, og hvordan den differentialregning, der undervises i på gymnasiet, kan bruges som redskab til ressourceoptimering.
Hvordan kan matematik bruges som et værktøj til øget bæredygtighed i byggeriet? Igennem dette undervisningsforløb vil gymnasieeleverne opleve, i hvor høj grad den rådgivende ingeniørvirksomhed Rambøll i Haderslev har fokus på at skabe bæredygtige bygninger, og hvordan den differentialregning, der undervises i på gymnasiet, kan bruges som redskab til ressourceoptimering.
Hvordan kan matematik bruges som et værktøj til øget bæredygtighed i byggeriet? Igennem dette undervisningsforløb vil gymnasieeleverne opleve, i hvor høj grad den rådgivende ingeniørvirksomhed Rambøll A/S i Esbjerg har fokus på at skabe bæredygtige bygninger, og hvordan den differentialregning, der undervises i på gymnasiet, kan bruges som redskab til ressourceoptimering.
Besøg SM Industries – Sønderjyske Maskinfabrik i Rødekro, hvor dine elever bliver klogere på metallers egenskaber og vil opleve, hvordan metalvirksomheden arbejder med forskellige bearbejdningsmetoder, så metallet fx får den rigtige form.
Hvordan bruger Bilka Odense data til planlægning, og hvordan kan automatiske prognoser hjælpe med at styre varebestilling, lagerbeholdning, vagtplaner m.m.? I dette undervisningsforløb i matematik, vil eleverne få en forståelse for vigtigheden af databearbejdning, og hvordan man kan bruge matematiske modeller til at regne på, hvad der kommer til at ske i virkeligheden.
Hvordan bruger Føtex Aabenraa data til planlægning, og hvordan kan automatiske prognoser hjælpe med at styre varebestilling, lagerbeholdning, vagtplaner m.m.? I dette undervisningsforløb i matematik, vil eleverne få en forståelse for vigtigheden af databearbejdning, og hvordan man kan bruge matematiske modeller til at regne på, hvad der kommer til at ske i virkeligheden.
Hvordan bruger Føtex Haderslev data til planlægning, og hvordan kan automatiske prognoser hjælpe med at styre varebestilling, lagerbeholdning, vagtplaner m.m.? I dette undervisningsforløb i matematik, vil eleverne få en forståelse for vigtigheden af databearbejdning, og hvordan man kan bruge matematiske modeller til at regne på, hvad der kommer til at ske i virkeligheden.
