Er du rigtig klog?

Robotteknologi og kunstig intelligens udvikler sig lynhurtigt! Teknologierne er dybt fascinerende; men rejser også en række spørgsmål.

I dette forløb bliver eleverne indledningsvis præsenteret for eksempler på, hvor langt udviklingen af robotter og kunstig intelligens reelt er i dag.

Derefter kommer eleverne til at arbejde med ovenstående spørgsmål gennem en række vilde – men virkelige – teknologi-cases. Fx muligheden for at “genskabe” en afdød person som en kunstig intelligens.

Glæd jer også til at udforske potentialet i kunstplatformen “Dall-E”, og til at chatte med “GPT-3”, en sprogkyndig kunstig intelligens som virkelig er “mindblowing”.

Kristendomsfagligt er vægten på etik og livsfilosofi, men bibelske fortællinger indgår også.

Projektet er udviklet med værdifuld støtte og inspiration fra Research Unit for Robophilosophy and Integrative Social Robotics ved Aarhus Universitet

Projektet er desuden et bud på, hvordan en kristendomsfaglige tilgang – særligt etik og livsfilosofi – kan bidrage til det potentielle nye folkeskolefag “teknologiforståelse”.